Modul 1

Kosmische Erziehung​

​Die Bezeichnung „Kosmische Erziehung“ verwendete Montessori für das Schulkind und beinhaltet die Bereiche Biologie, Geografie, Geschichte, Physik, Chemie und Kunst. Das Kinderhauskind lernte die Gegenstände in seiner Umgebung zu manipulieren und zu benennen, seinen praktischen Nutzen zu ziehen und somit Teil einer Gemeinschaft zu sein.

 

Für das 6 bis 12jährige Kind reicht dies nicht mehr aus: es interessiert sich nun für Gesetzmäßigkeiten im Universum, es will die Umwelt und den Menschen grundlegend verstehen. Versuche, Projekte, Exkursionen und Recherchen bereichern die Arbeit in der Schule. 

Modul 2

Mathematik 

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Aufbauend auf die Module Mathematik 1 + 2 werden im Modul Mathematik 3 weitere konkrete Aktivitäten und Materialien für das junge Schulkind erarbeitet. Hierzu gehören ua. die Multiplikation mit dem Schachbrett, Vielfache und Teilbarkeit und die erweiterte Arbeit mit Brüchen. Die Erfahrung von Geometrie, Formen und Körpern und deren Handhabung in der Schule finden ebenfalls ausreichend Platz in diesem Modul.

 

„Der mathematische Geist ist überall wirksam, ob wir wohnen, ob wir die Treppe hinaufsteigen, die Straße überqueren, überall brauchen wir das Augenmaß und den Sinn für mathematische Verhältnisse.“ H. Helming, Montessori-Pädagogik

Modul 3

Sprache 

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Die Sprache ist unser wichtigstes Kommunikationsmittel um Gefühle, Gedanken und Ideen auszudrücken. Durch dessen sozial-kommunikative Funktion wird sie zur Basis unseres sozialen Lebens, unseres menschlichen Zusammenlebens.

 

Das Schulkind bewegt sich in einer sprachlich „reichen Umgebung“ und bekommt zahlreiche Möglichkeiten, seine gesprochene und geschriebene Sprache zu vertiefen: Gedichte, Projekte, Theaterstücke, Exkursionen sind dabei nur ein Teil des umfangreichen Angebots. Besondere Materialien helfen dem Kind, Rechtschreibung und Grammatik spielerisch zu verstehen, welche in diesem Modul erarbeitet werden.

Modul 4

Materialarbeit und Projektpräsentation​

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Die erarbeiteten Darbietungen zu Mathematik und Sprache werden mit den entsprechenden Materialien geübt: Selbsttätiges Ausprobieren, Erlernen und Festigen der Materialkompetenz mit Gleichgesinnten in der Gruppe.

 

Jede/r Teilnehmer*in präsentiert zudem an diesem Wochenende seine ausgearbeitete Projektarbeit zur Kosmischen Erziehung.

 

Abschluss mit Diplom Montessori Grundschule (int. Vergleich: Montessori Lower Elementary 6 – 9+).